Dag iedereen!

Met wat vertraging volgt hier het aller aller laatste overzichtje van de laatste twee dagen in deze fantastische klas!

Donderdag 25 april:

In de turnles speelden we niet met verschillende materialen maar maakten we gebruik van onze fantasie! Ik vertelde de kinderen een verhaal dat we precies echt aan het beleven waren. We gingen op zoek naar de dieren van de boerderij. Wat een avontuur!

Bij het spelen in de hoekjes was opnieuw de themahoek heel erg in trek. Jammer genoeg was het de laatste keer dat de kinderen de kans kregen om hier te spelen.. Maar genoten, dat hebben ze zeker!

Samen met enkele andere kleuters ging ik aan de slag met een sudoku. Jaja, je leest het goed! Ook de kinderen kunnen een sudoku maken. Door alles stap voor stap rustig uit te leggen, lukte het uiteindelijk! Goed gedaan vriendjes!

In de les Godsdienst stonden we even stil bij ons zelf.. We hebben gezien hoe de boer voor zijn dieren zorgt, hoe het mama dier voor haar jong zorgt, hoe onze mama/papa voor ons zorgt.. Maar hoe kunnen wij eigenlijk voor elkaar zorgen?

Aan de hand van een groot zwart/wit paneel werd het ons duidelijk. Ik had verschillende prenten meegebracht waarop gedrag van kleuters stond. Elkaar knuffelen, speelgoed afnemen, duwen en trekken, samen spelen, ... De kinderen ordenden de prenten om te zien of iets fijn was of net niet.

In de namiddag trokken we naar buiten! Veel te mooi weer om binnen te spelen. Op het speelplein was er voor elk wat wils.

Er hielpen ook enkele kinderen met juf Nele van de derde klas in de moestuin. We moesten het onkruid er uit halen en achteraf de aarde met de hark fijn maken. Echte tuinmannen in spe! 

En zo vloog de donderdag ook voorbij! Wat hadden de kinderen genoten van het mooie weer! En natuurlijk de juffen ook!

Vrijdag 26 april:

De laatste dag! Maar... De laatste dag wil niet zeggen dat we ons hebben verveeld. Integendeel!

We startten de dag met het ontdekken van verschillende melkverpakkingen. De ene was groot, de andere klein. We zagen dat er niet overal evenveel melk inzit. Toch ontdekten we dat een glazen fles met 1L melk niet even veel weegt als een melkkarton van 1L. Hoe zou dit komen? Juist! Een glazen fles is veel zwaarder!

Tijdens het spelen en werken gingen enkele kleuters aan de slag met zoutdeeg. Ze mochten vrij experimenteren en exploreren. Sommige jongere kleuters vonden het niet zo fijn dat het deeg aan hun handen bleef kleven. Gelukkig werden onze handjes weer proper door ze goed te wassen.

Alle dieren van de boerderij waren stout geweest! Ze waren door elkaar gelopen terwijl ze allemaal per soort in de juiste weide moeten zitten! Gelukkig hielpen de kinderen me om de dieren te sorteren volgens soort. Sommige koetjes waren best veeleisend! Zo waren er die tussen de andere koeien graasden, andere in de hoek langs onder, nog andere in het midden van de weide, ... 

In de lessen Godsdienst hadden we het verhaal van de zaaier gehoord. Maar wist je dat rijst ook een soort graan is? Samen ontdekten we verschillende soorten rijst. We kwamen ook te weten hoe je rijst moet zaaien en oogsten. We bekeken een filmpje waarop te zien was hoe dit allemaal precies in zijn werk gaat. Achteraf mochten we allemaal nog even proeven van een stukje rijstkoek.

Om de stageweek af te sluiten bekeken we vlak voor het turnen nog een filmpje over een Lego mannetje. Hij was zijn vriendjes kwijt! Dit filmpje kaderde in een werk voor school.

Voor meer foto's:foto's donderdag 25 + vrijdag 26 april

En zo zat ook onze laatste dag er samen op!

Graag wil ik afsluiten met iedereen te bedanken! En hier op deze klasblog gaat mijn dank vooral uit naar jullie, ouders. Bedankt om zo fijn mee te werken, de reacties op deze blog en de fijne complimenten aan de klasdeur of schoolpoort. Het was een hele eer om gedurende 2 of 4 weken de juf van uw kleuter te zijn!

Misschien tot later!

Groetjes

Juf Delphine

Beste ouders

Het defect is opgelost! Zie hier de foto's van op dinsdag 23 april!

Morgen volgt er nog een overzichtje van onze laatste twee dagen in de klas.

Veel plezier en geniet nog van de zon!

Juf Delphine

Hallo, dag allemaal!

Benieuwd naar onze laatste avonturen?

Dinsdag 23 april:

Toen we in de kring zaten en de kalenders in orde brachten, hoorden we plots een vreemd geluid. Oei... Wat is dat? Het was het paard, naast ons in de weide! We hoorden het paard dat hinnikte. Iedereen mocht uiteraard eens naar buiten kijken. Het paard keek precies onze klas binnen!

Na het onthaal luisterden we naar enkele geluidsfragmenten. Aan de hand van een draaischijf zochten we de juiste dieren in de voeldoos. 

Bij het spelen en werken in deelgroepen begonnen we met enkele kleuters aan het prentenboek. We startten met het sorteren van alle prenten van de dieren, die jullie meebrachten van thuis. Dankjewel! 
Daarna plaatsten we alle foto's op het blad. Het was wat zoeken en proberen om alles mooi te ordenen maar het lukte. 
Op deze manier maken we samen ons eigen grote prentenboek!

Andere kinderen maakten vandaag een matrix. De kinderen moesten gericht kijken om de prenten op de juiste plaats te kleven. Van groot naar klein, van deel naar geheel, ... 

We luisterden ook naar het sprookje 'Raponsje', uit het grote magische sprookjesboek. Het tweede deel van het sprookje zou juf Mitzy op woensdag vertellen. 

In de namiddag speelde ik met enkele kinderen een taalspelletje. We zochten naar woorden die dezelfde eindklank hadden als de beginklank van het volgende woord. Voorbeeld: 'lam - melk'. 

Ook de timmerhoek was vandaag opnieuw open. Met echte hamers en nagels gaan de kleuters aan de slag. Het maakt best veel lawaai, maar de kleuters genieten zichtbaar. 

Andere kleuters werkten vandaag hun boerensjaaltje af door een patroon over te stempelen op het stuk stof. 

Zoals u ziet staan er geen foto's in dit verslag. Er is blijkbaar een technisch defect waardoor dit niet lukt. Het is me niet helemaal duidelijk hoe dit komt maar zal mijn uiterste best doen om dit zo snel mogelijk op te lossen!

Mijn excuses voor dit ongemak.

Groetjes 
Juf Delphine 

Hé hallo! 

Leuk dat je nog even onze blog komt bezoeken. Ook vandaag hebben we weer heel wat nieuwe dingen geleerd rond het thema.

Maandag 22 april:

Zoals gewoonlijk kozen we een nieuw kindje van de dag. We brachten de kalenders in orde en enkele kinderen mochten vertellen over het weekend. 

Na het onthaal bekeken we een luchtfoto van een boerderij. De kleuters merkten op dat er wel heel veel gebouwen waren. Woont de boer en de boerin in zoveel huisjes? Nee hoor, die gebouwen waren de stallen van de koeien. 

Na de speeltijd tekenden we onze eigen boerderij op een groot wit blad papier. Aan de hand van stro die we hebben gemeten, keken we hoelang een gebouw moest zijn. We knipten af op de juiste lengte. Op deze manier vergeleken we welk gebouw er langer en dus ook groter was dan het andere.

Bij het spelen en werken in de groepjes ontdekten enkele kleuters samen met mij wat de boer allemaal moet doen om het land te bewerken alvorens hij kan starten met het zaaien. De verschillende stappen werden besproken aan de hand van speelgoed: bemesten, ploegen, eggen, zaaien, oogsten. Om te zien hoe dit speelgoedmateriaal nu precies wordt gebruikt, bekeken we van elke fase ook nog een filmpje.

Er is ook een nieuwe hoek in onze klas! De maïsbak heeft plaatsgemaakt voor een timmerhoek. De kinderen kunnen er nagels in stukjes hout timmeren of iets meten. Er is een timmerkast waar al het materiaal mooi in opgeborgen kan worden. 

Andere kinderen probeerden vandaag het juiste prentje onder het schaduwbeeld te kleven. Het lukte van alle kleuters zeer vlot!

Aan het krijtbord hangen er nu prenten van boerderijdieren. Langs de ene kant hangt het 'mama dier' en langs de andere kant het 'baby dier'. De kinderen moeten de dieren die bij elkaar horen verbinden. Als het wat moeilijk is, kunnen ze elkaar helpen.

Vlak voor de middag keken we ook nog naar een filmpje over een paard dat een veulen kreeg. We zagen hoe deze merrie voor haar jong zorgde. Niet alleen de boer zorgt dus voor de dieren, ook de mama's zorgen voor hun jongen.

In de namiddag stond juf Mitzy voor de klas in het teken van de doorlichting. 

Woensdag moet ik naar de hogeschool in Brugge, en zal ik dus ook niet voor de klas staan.

Benieuwd naar meer foto's?

Foto's maandag 22 apri

Tot snel!

Groetjes

Juf Delphinel

Dag iedereen!

Ook de derde stageweek zit er al reeds op. Ik weet dat ik het al vaak heb gezegd, maar de tijd vliegt echt voorbij.

Deze week deden we nog heel erg veel leuke dingen!

Donderdag 18 april:

We startten met het ontdekken van verschillende zuivelproducten. Op deze manier kwamen de kinderen te weten dat er met melk heel wat voedingswaren worden gemaakt. We bekeken ook een filmpje waarin te zien was hoe kaas precies wordt gemaakt. Natuurlijk mochten we achteraf allemaal even proeven van kaas! Hmm, dat was lekker! 

Tijd om naar de turnzaal te vertrekken! Ook daar stond alles in het teken van ons thema 'De boerderij'. We gingen eerst naar buiten om ons op te warmen. Op het grasveld speelden we in de zon enkele spelletjes. Daarna gingen we naar binnen waar we verder turnden. Zo waren alle kinderen koeien met een lange staart in hun broek. Maar oei! Daar was een diefje, die alle staarten probeerde af te nemen! We moesten dus heel erg veel lopen om ervoor te zorgen dat hij onze staart niet kon afnemen!

Terug in de klas speelden en werkten we in de hoekjes. Enkele kinderen kozen er voor om samen met mij een varken te vouwen. Ze keken naar de foto's om zo te weten te komen hoe en waar ze moesten plooien. 

Andere kinderen maakten de puzzels die ik zelf heb gemaakt rond het thema. Wel 15 verschillende puzzels met veel variatie en gradatie, zodat elke kleuter de puzzel op zijn niveau kon maken. 

Bij de maïsbak maakten enkele kinderen een opdrachtenfiche. Ze moesten te weten komen welk potje, gevuld met maïs het zwaarst was. Dit deden ze door eerst te wegen met de handen. Rond het potje die het zwaarst was, trok men een cirkel. Daarna zetten we de potjes in de weegschaal. Op deze manier controleerden de kinderen zelf of ze wel het zwaarste potje hadden aangeduid.

Ook in de namiddag speelden we samen met dit materiaal.

Vrijdag 19 april:

Het hoogtepunt van de week! Vandaag vertrokken we naar de boerderij. De kinderen hadden er zo erg naar uitgekeken. Met onze laarzen aan waren we helemaal klaar om te vertrekken! Gelukkig duurde de autorit niet lang want de vriendjes uit onze klas waren heel ongeduldig!

Aangekomen op de boerderij gingen we eerst naar de varkens kijken. Maar oh, deze varkens waren wel veel groter dan deze die we in de klas hadden gezien. En lawaai dat die varkens samen kunnen maken! Knor knor knor!

Van de varkens gingen we naar de koeien. Er waren veel koeien die allemaal in de stal zaten. Enkele koeien zaten apart. Deze koeien zouden binnenkort een kalfje krijgen. We hadden ook heel erg veel geluk, tijdens de nacht was er een koe bevallen. Het kalfje was nog maar enkele uren oud. We hebben zelfs zijn eerste stapjes gezien! 

Daarna vertrokken we naar de tractors. Wauw, wat waren die groot zeg! Natuurlijk mochten alle kleuters even plaatsnemen in de tractor van de boer. 

Op het einde kregen we van de boer nog allemaal een lekker koekje. Dankjewel, lieve boer! Het bezoek was dan ook meer dan geslaagd. De kinderen hebben er zichtbaar van genoten.

Op de terugweg naar school stopten we nog even bij mij thuis. We mochten er de schapen wat brood geven en de hond even aaien. Zo hebben we nog meer dieren van op de boerderij ontdekt!

Terug in de klas mochten we nog wat spelen en werken. Vandaag maakten enkele kinderen een koe door opnieuw aan de hand van een stappenplan te ontdekken hoe en waar ze moesten vouwen. Andere kinderen speelden met het materiaal die ik gisteren had voorgesteld en aangeboden.

In de namiddag keken we samen nog naar een poppenkastverhaal over de koe Bella en Vicky het varken. Bella wou geen vriendje zijn met het varken omdat ze de hele tijd knorde! Tot de koe plots zelf ontdekte dat ze niet kon loeien. Dan wou ze plots toch vriend worden met het varken.. Iedereen kan dus vrienden zijn, ook al ben je wat anders dan de ander. Maar .. Iedereen is uniek en dat is net goed!

Op het einde van de dag gingen we turnen. Een omloop stond klaar, waar de kinderen naar hartenlust zich konden uitleven. 

En zo was de voorlaatste stageweek ook al voorbij. Ik zal er alles aan doen om ook de laatste week fantastisch te maken!

Voor meer foto's:

Foto's 18+ 19 april

Groetjes

Juf Delphine

Hallo allemaal!

We hebben opnieuw heel wat beleefd en ontdekt in onze klas. Benieuwd? Zie hier een overzichtje.

Dinsdag 16 april:

Na het onthaal vertrokken we naar de zaal. Wauw, wat is dat? 2 biggen kwamen op bezoek in onze klas!

Natuurlijk waren de kinderen erg onder de indruk. Zulke kleine biggen zie je niet vaak. We moesten erg stil zijn zodat we hen niet bang zouden maken, ze waren echter nog maar een weekje oud. Samen bekeken we de biggen eens van dichterbij. Hoe ziet hij er uit? Hoeveel poten heeft hij? Heeft hij een staart? Na een halfuurtje vertrokken de biggen terug naar hun mama. 

Na de speeltijd maakten de kinderen aan de hand van een stappenplan een tekening van een varken. Door de waarneming weten ze nu hoe een big/varken er precies uitziet. Enkele kinderen maakten de tekening op een blad papier, andere kinderen op het krijtbord. 

Je kon er ook voor kiezen om een tekening van een varken in te kleuren. 

Voor de jongere kleuters was dit zonder legende en voor de oudere kleuters

was dit met legende. Op de tekening staan er in de verschillende stukjes een symbool. Elk symbool heeft zijn eigen kleur. Zo wisten de kinderen welke stukjes in welk kleur gekleurd moesten worden. 






Op het einde van de voormiddag zongen we ook nog een nieuw liedje. Een liedje over de verschillende dieren van op de boerderij. Met ondersteuning van foto's, die we aan het magneetbord hebben opgehangen, kon iedereen al vlot mee zingen. Goed gedaan!

In de namiddag was het vrije spel. Dat wil zeggen dat de kinderen volledig vrij zijn om te kiezen wat en waar ze spelen. De boerderijhoek is een super populair hoekje. Iedereen wil er spelen. Door een blad op te hangen met hun symbooltjes (en deze in te kleuren wanneer je er speelt), hebben we een duidelijk overzicht wie er al in de themahoek is geweest. Iedereen komt sowieso minstens 1x aan bod! 










Bedankt om zo massaal knuffels mee te geven naar de klas. Het zorgt voor nog meer spelplezier in de themahoek! 

Woensdag 17 april:

Na het onthaal leerden we over de melk. Natuurlijk wisten wij al allemaal dat

de melk van de koe komt maar wanneer heeft de koe melk? Waaruit komt de melk? En hoeveel? En hoe komt de melk van de koe in ons glas? Aan de hand van foto's ontdekten we de verschillende stappen. Achteraf was het aan de kinderen om de foto's opnieuw in de juiste volgorde te leggen.

Als afsluiter bekeken we ook nog een filmpje. Daarop was het volledige proces duidelijk te zien. 

Tijd om te spelen en te werken in de verschillende hoekjes. Vandaag mochten de kleuters knutselen. Je kon kiezen tussen twee mogelijkheden: een boerensjaaltje of een dierenboek. Vandaag gingen de kinderen die kozen voor het boerensjaaltje aan de slag. Opnieuw was er een gradatie voor de verschillende leeftijden. De jongere kleuters stempelden willekeurig vormen op hun sjaaltje. De oudere kleuters maakten eerst een patroon op papier die ze achteraf op hun sjaaltje stempelden. 

Andere kinderen kleurden de tekening van gisteren en nog anderen speelden met de boerderijdieren. Ook de maïsbak blijft erg in trek. 

Op het einde van de dag leerden we ook nog een versje. De prenten  van het versje werden bij de prenten van het liedje gehangen. Zo hebben we een duidelijk overzicht!

En zo was de woensdag ook alweer voorbij! 

Voor meer foto's:

Foto's 16 + 17 april

Tot snel!

Juf Delphine 

Dag beste ouders!

Vandaag gingen we opnieuw van start. De vakantie is voorbij maar we leren en werken rond een fantastisch nieuw thema: 'De boerderij'! 

Maandag 15 april

We startten met het verwelkomen van 6 nieuwe kleuters! Zij komen van de klas van juf Mieke. 4 vriendjes van onze klas zijn naar de klas van juf Nele en juf Marleen. Wat leuk, nieuwe speelkameraadjes! 

Ik stapte vandaag de klas binnen als een echte boerin. De kinderen keken met grote ogen! Natuurlijk hadden ze meteen door dat het nieuwe thema de boerderij is. Samen ontdekten we welke kleren een boer en een boerin precies dragen. Ook in onze nieuwe themahoek kunnen de kinderen zich verkleden als een echte boer of boerin!

In de nieuwe themahoek is natuurlijk nog veel meer te beleven. Zo kun je er een koe melken, met de speelgoeddieren spelen, het land bewerken, omheiningen voor de dieren maken, ... Met de knuffeldieren die u mag meegeven met uw kleuter, kunnen ze deze dieren in de themahoek verzorgen. 

Tijdens het spelen en werken in de deelgroepen zat ik ook nog met enkele kleuters samen. Daar bekeken we de verschillende dieren van de boerderij. Ik had ook verschillende potjes meegebracht. In deze potten zat er diereneten. Zo zagen we dat een varken helemaal andere dingen eet dan een paard en dat een koe niet hetzelfde eet als een schaap. 

Er is niet alleen een nieuwe themahoek, ook de zandbak heeft plaatsgemaakt voor iets nieuw: de maïsbak. Een bak volledig vol met maïs waar de kinderen naar hartenlust potjes, zakjes, flessen, ... kunnen vullen. Deze maïsbak blijft een weekje bij ons in de klas. Volgende week is het tijd voor nog iets nieuw!

Andere kindjes maakten vandaag een werkblaadje. Op het blad staan verschillende dieren door elkaar. Maar... Niet alle diertjes die op het blad staan, leven op de boerderij. Aan de kinderen om de dieren die wel op de boerderij leven, in te kleuren. Niet makkelijk, maar het lukte! 

We luisterden ook naar een nieuw verhaal over Juliette. Kennen jullie Juliette nog niet? Wel, zij is een meisje die even oud is als uw zoon/dochter en zij beleeft verschillende avonturen rond het thema 'De boerderij'. Zo werd er vandaag een lammetje bij haar geboren.

Ook het verhaal van 'De Zaaier' kwam vandaag aan bod. We hoorden hoe de zaadjes die niet in de aarde vielen, niet groeiden. En dat een zaadje meer nodig heeft dan alleen goede aarde. 

We beluisterden het verhaal op een nieuwe manier, via een 'Kamishibai'. Een kamishibai is een Japans vertelkastje waar A3 prenten achterin zitten. Na een deel wordt de prent weggeschoven en komt de volgende prent tevoorschijn. 

PS: De kleuters zijn echte opruimers! Natuurlijk vloog de maïs wat in het rond maar de kinderen ruimden achteraf alles flink op, door met stoffer en blik aan de slag te gaan. Goed zo!

Op naar de volgende, hopelijk even leuke, dagen! 

Voor meer foto's van vandaag:

Foto's maandag 15 april

Groetjes

Juf Delphine